Menggunakan Aliterasi untuk Meningkatkan Emosi dalam Puisi

[ad_1]

Puisi memohon emosi, dalam kata-kata oleh penyair dan di dalam pikiran pembaca. Namun banyak yang bertanya-tanya bagaimana cara menciptakan emosi dalam tulisan mereka. Salah satu cara untuk meningkatkan emosi adalah dengan menggunakan perangkat puitis.

Perangkat puitis, ketika digunakan dengan bahasa imajinatif, membantu menciptakan emosi yang dibutuhkan dalam puisi. Mari kita lihat aliterasi dan lihat bagaimana penggunaannya dapat membantu menciptakan emosi.

"Apa di dunia ini aliterasi?" murid puisi bertanya. "Kedengarannya seperti sesuatu yang akan membuatku gatal atau sesuatu."

Tidak sama sekali, tetapi mungkin akan menggelitik telinga Anda. Aliterasi, umumnya, adalah pengulangan dari suara awal (suara awal yang konstan biasanya) yang terjadi cukup dekat satu sama lain untuk menangkap mata dan telinga.

Anak laki-laki biru kecil, datang tandukmu dari Mother Goose adalah contoh aliterasi yang sangat baik, semua b indah yang berdekatan.

"Baik dan keren," siswa itu bertanya, "tetapi di mana ada emosi dalam hal itu?"

Beri aku waktu, dan aku akan sampai di sana. Ish, beberapa orang sangat tidak sabaran.

Sekarang jika kita mengambil aliterasi dan mencampurnya dengan bahasa yang menggambarkan suasana atau emosi yang kita inginkan, voila!

Seperti hadiah yang dibungkus dengan gaya

mengumpulkan debu di belakang pikiranku,

kenangan menggodaku tanpa ampun.

Garis-garis di atas memunculkan rasa main-main, mungkin sedikit kebahagiaan, dengan menggunakan kata-kata yang dibungkus hadiah dan gurauan. Tetapi mereka juga meninggalkan kesedihan yang tersisa dengan kata-kata yang mengumpulkan debu. Kedua emosi itu diperkuat dan bergabung dengan penggunaan aliterasi: secara mencolok, hadiah, pengumpulan; pikiran, kenangan, aku, tanpa ampun.

Mari kita lihat beberapa contoh lainnya.

Kusam, hari menjemukan, kamu menumpukkan tumpukan

Tentang kesedihan pada kehidupan yang tampaknya menyedihkan.

Emosi yang diciptakan oleh kedua garis itu adalah depresi atau kesedihan. Sekali lagi, aliterasi membuat emosi menjadi lebih kuat.

"Oke, saya pikir saya mulai mendapatkan gambar itu," siswa itu mengakui.

Lalu mari kita lihat satu lagi contoh, ya?

Gaily, gadis-gadis cekikikan berkumpul bersama

seolah-olah burung tweetering di dahan pohon.

Di sini kita memiliki kebahagiaan yang ditunjukkan melalui aliterasi.

Aliterasi hanyalah salah satu metode, satu perangkat, yang dapat digunakan untuk meningkatkan emosi dalam tulisan kita. Kita dapat membaca, belajar, dan berlatih sampai kita memperbaiki citra itu.

[ad_2]

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *